Berci vypráví o nuceném usazení se olašských Romů v Lounech v 50. letech, i o posledních letech kočování v Česku.

Cíle: práce s textem, vyhledávání informací a práce s nimi, kooperace, diskuze, prohloubení informací o významných romských osobnostech a dalších osob spojené s romskou otázkou v ČR

Věková kategorie: 2. stupeň, SŠ
Čas: 30 – 45 minut
Pomůcky: příběh...

Doprovodná aktivita 1 – Titulek

Cíle: práce s médii,  prezentace názorů a postojů

Věková kategorie:  2. stupeň ZŠ

Čas: 30 minut

Pomůcky: fotografie z pracovního listu – Titulek, tužky, papíry

 V roce 2011 v Rumburku proběhla řada demonstrací a protestních...

Doprovodná aktivita – Zmizelí sousedé

Cíle: komparace, práce se zdroji, prohloubení znalostí o československých dějinách prostřednictvím příběhu pamětníka
Věková kategorie: SŠ
Čas: 2 vyučovací hodiny, seminář
Pomůcky: text Gejza Žiga, internetové zdroje
P...

Doprovodná aktivita – Opuštěné domovy – nové domovy

Cíle: práce se zdroji, propojování souvislostí historických faktů a konkrétních vzpomínek pamětníka
Věková kategorie: SŠ
Čas: 2 vyučovací hodiny, seminář
Pomůcky: text Gejza Žiga, internetové zdroje
Průb...

Cíle: práce se zdroji, prohloubení informací o životě českých Romů a „kárných pracovních táborech“ v Čechách v Letech u Písku a na Moravě v Hodoníně u Kunštátu.

Věková kategorie: 2. stupeň ZŠ, SŠ
Čas: 1 vyučovací hodina
Pomůcky: text historie Louny 1939...

Aktivita Zdeněk Daniel

Cíle: práce s textem, skupinová práce, diskuze, prohloubení informací o životních příbězích Romů – původních moravských Romů, práce s fakty, práce s emocemi

Věková kategorie: 8. a 9. ročník, střední škola
Čas: 2 vyučovací hodiny
Po...

Téma práce s texty: Život v sociálně vyloučené lokalitě/ uvědomění si znevýhodnění, které bydlení v sociálně vyloučených lokalitách přináší/ úskalí mediálního obrazu života v sociálně vyloučené lokalitě.
Řešení úkolu pro žáky:
1) Mladí Romové, kteří se...